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文 | 光子星球2026 年 4 月 28 日 ,科大讯飞颁布 2025 年整年财报。财报显示 ,2025 年 ,科大讯飞营收 271.05 亿元 ,同比增长 16.12%;扣非净利润 2.64 亿元 ,同比增长 40.47%。一向以来 ,科大讯飞身上同时镌刻着多沉标签 ,蕴含 AI、教育 ,以及硬件公司的底色。多沉身份 ,推动着其在大模型、国产算力底座等上游技术端持续投入 ,也使其切近用户的 C 端业务 ,背负着表界越来越多的增持久待。上游投入 ,决定其 AI 叙事的技术纵深 ,关乎持久竞争力;C 端业务 ,则决定技术能否被转化为收入与用户感知 ,关乎当下的贸易兑现。而夹在二者间的 AI 教育 ,天然成了审视科大讯飞的沉要剖面。教育科技从业者张钊(化名)通知光子星球:" 此刻的 AI 教育已经不只是‘工具阶段’ ,但也还没有进入齐全成熟的产品阶段。更正确地说 ,它正处在一个从‘效能工具’向‘系统化进建产品’过渡的阶段。"因而 ,值得观察的 ,并不只是 AI 教育的营收与占比 ,而是当赛路逻辑转变 ,科大讯飞是否还能将自己的技术堆集 ,压进教育这门慢生意里。教育革命 ,仍在持续从前两年 ,AI 教育的故事讲得很满。有的玩家将其形容成 " 超等教员 " ,似乎大模型一落地 ,答疑、陪练、提分等链条便会彻底改写 ,还有玩家则主打 " 教育平权 " ,似乎将 AI 塞进屏幕 ,个性化进建便能天然实现。但拆开来看 ,AI 教育兑现的价值 ,更多仍集中在 " 效能 " 二字上。好比拍照搜题更快 ,作文批改更快 ,口语评测更快 ,AI 被塞进原有的进建流程里 ,把正本耗时、琐碎的场景拧得更快些。此番切入 ,切合贸易逻辑 ,也切合用户直觉——对家长而言 ," 快 " 意味着少走弯路;对学生而言 ," 快 " 意味着少受折磨;对厂商而言 ," 快 " 则意味着能更直接地兜销 AI 能力。财报显示 ,2025 年 ,科大讯飞智慧教育业务营收 89.67 亿元 ,同比增长 24.04%;营收占比 33.08% ,亦是其第一大收入起源。但问题在于 ,教育从来不是一门只靠技术加快 ,就能实现的生意。从前的搜题 App、题库平台 ,已然证明提升某个环节的效能 ,并不及以扭转进建了局自身。纵使单一飞轮转得再快 ,只有没能带头整体链条 ,便可能沦为空转。据张钊泄漏 ,从前的 AI 教育产品更多是部门提效。此刻行业的发展趋向 ,是在尝试把 AI 放进更齐全的进建关环里。好比诊断问题、提供思路、铺排节拍、追踪状态、做个性化反馈 ,甚至在肯定水平上承担陪同和激励职能。前者是工具逻辑 ,后者才是教育逻辑 ,而中央则隔着一整套进建、反馈机造 ,仍待玩家们慢慢打磨。另一方面 ,AI 教育发展至今 ,仍存在着诸多尚待解决的痛点。从事 AI 教育的王霞(化名)通知光子星球 ,教育场景容错率 ,比好多通用场景低得多。" 家长、教员对 AI 犯错极度敏感。但现阶段没有谁能掌管任地说 ,AI 答疑和解题已经做到 100% 正确 ,尤其在复杂题、天堑题、表述歧义题 ,以及数学、理科、步骤解说这类工作里 ,80 分的模型能力并不够用。"除了模型能力自身的局限 ,进建成效亦很难持久验证。AI 能够提高互动率、使用时长、答疑效能 ,但学生是不是因而真正学会了 ,以及能不能迁徙到考试和真实问题中 ,这类了局往往必要更长周期的验证。此表 ,王霞泄漏 ,由于每个学生情况分歧 ,真正高质量的个性化很难低成本实现。" 好多产品做的是 ' 看起来像个性化 ' ,但离真正理解学生 ,还差得远。"从前好多年 ,科大讯飞一向在证明自己是一家 AI 公司 ,也证明过 AI 能够进入办公、医疗、汽车等多个行业场景。而随着 AI 教育步入深水区 ,面对前述无法回避的问题 ,其或许还需证明另一件事 ,即自身是否足够懂教育。AI 教育 ,要过提分关" 教育是高约束行业 ,家长对了局敏感 ,学堂对靠得住性要求高 ,学生的真实问题也不只是‘不会’ ,还佑桩不想学、学不动、学不久’。" 张钊坦言。究其所因 ,进建历来是反人道的 ,既需延长满足 ,亦要求在看不到即时回报的情况下 ,持续投入。成年人健身、想书、学表语尚且三天打鱼两天晒网 ,更何况孩子。因而 ,决定教育产品天花板的 ,除了工具、利用自身 ,还有进建过程中不间断的反馈与陪同。而这 ,也是从前一年 ," 学伴 " 概想变热的一大原因。据悉 ,科大讯飞的 AI 学伴 ,覆盖课前预习、课中进建、课后温习、精筹备考等场景 ,并进行启发式解说 ,引发内驱力。在王霞看来 ,从工具到学伴 ,性质上是玩家们对教育理解水平的提升。" 从前各人更关注一个具体作为能不能提效 ,好比搜题更快、答疑更快;但此刻 ,AI 正从一次性工具 ,造成持续参加进建过程的角色。"但在张钊眼里 ,所谓学伴 ,并不能代替传统教育场景中的真人教员。教育里的 " 陪同 " ,从来不是几句激励话 ,也不是法式化的感情安抚。教员对学生的影响 ,往往来自长功夫的信赖关系和真实的人际互动。只有身处现场 ,才知路一次考试失利背后可能不是知识点问题 ,而是家庭压力、同伴关系、青春期自尊心 ,甚至只是昨天没睡好。这些轻微处 ,刚好是教育最难被技术齐全复刻的部门。因而 ,AI 学伴的真正价值 ,或许并非代替 ,而是在教员不在场的时辰补上部门即时反馈、感情安抚、激励和陪同 ,让学生在单独进建时不那么容易掉线。不外 ," 学伴 " 的火热 ,也不只是由于教育必要陪同 ,亦是纯工具类产品竞争壁垒变薄的了局。相比直接接入成熟模型的 AI 教育新秀 ,科大讯飞、学而思等头部教育玩家 ,一向对峙自研教育大模型。过往 ,这条更沉的路 ,意味着更高的研发投入 ,也简直组成了其区别于其他玩家的壁垒。但现阶段 ,随着通用大模型的能力愈发强悍 ,答疑、讲题、批改、天生解析等垂直职能 ,正慢慢从卖点造成标配。这意味着 ,AI 教育不能只是紧紧攥着自研模型的技术标签不放 ,更需尽早嵌入更深的环节 ,将 AI 能力转化为进建关环的产品化能力。只是 ,对于此番产品升级 ,终端市场的反馈似乎并不算强烈。一位科大讯飞店员通知光子星球 ,很少有家长会专门追问学伴职能。相比之下 ,无数家长更关注 AI 精准学、互动课等主题职能 ,以及产品自身的折扣力度。据其泄漏 ,4 月是进建机销售淡季 ,门店普遍承压 ," 各人都在为业绩发愁 ,业绩不达标就拿不到绩效。" 也因如此 ,电商旗舰店售价 7899 元的科大讯飞 T90 Lite ,线下能够申请到数百元的优惠。这也是 AI 教育的割裂之处——技术已然走到了 " 陪同 " 的阶段 ,但消费语境依然停顿 ,甚至很可能持久停顿在 " 提分 " 的时期。技术叙事 ,能够没有顾虑地一路向前 ,但用户心智 ,只能靠持久的耕作 ,一点点沉下来。B 端沉淀 ,C 端兑现科大讯飞的智慧教育业务中 ,一向存在着两条截然分歧的业务线:面向学堂和当局的 B/G 端业务 ,以及面向家庭和学生的 C 端业务。只管 C 端业务相对更成熟 ,也更具盈利能力 ,但 B 端业务仍是科大讯飞不成烧毁的战术沉地。据悉 ,2025 年 ,星火智能批阅机已服务 3000 余所学堂 ,市占率 75% 以上。对科大讯飞而言 ,B 端业务的价值不只在于收入 ,更在于数据和品牌。通过服务学堂 ,科大讯飞可能获得最真实的讲授数据 ,相识分歧地域的教材版本、讲授进度和命题风格 ,而这些数据 ,反过来亦能提升 C 端产品的履历。同时 ,学堂的认可 ,亦能极大地加强家长对科大讯飞品牌的信赖。据科大讯飞店员泄漏 ,其在本地化试题储蓄方面 ,当先一多同业。以今年 4 月为例 ,其全国领域内新增的 " 精品密卷 " 便高达 16593 套。另一方面 ,AI 教育产品的 B 端推动 ,也并非坦途。王霞通知光子星球 ,现实落地难点重要分为三类。一类是教员的使用习惯 ,新工具是否愿意真正进入日常讲授流程 ,这必要功夫;另一类则是成效验证 ,学堂层面除了关注职能看起来先进与否 ,往往会更关注产品到底有没有带来现实提升。此表 ,在付费模式上 ,往往是由学堂来付款 ,学生幼我不必要额表付费。但在当前环境下 ,即便上层有所牵引 ,学堂采购还是趋于审慎 ,决策链条也会更长。这意味着 ,B 端业务很难像 C 端一样 ,靠爆品、渠路和促销急剧放量 ,其更像一场慢工程——旅程崎岖 ,充斥苦活累活 ,亦没有 AI 大模型、学伴那般 " 性感 " ,却能沉淀出玩家们难以复造的资源壁垒。只是 ,从长远来看 ,AI 教育的关口 ,终于还是荟萃在更辽阔的消费市场。因而 ,对科大讯飞而言 ,B 端资源固然沉要 ,但相比资源自身 ,若何盘活这些沉淀已久的资产 ,向内落地产品、向表锚定战局 ,或许步崆左右战局的关键。归根结底 ,所有的技术创新 ,最终都要回归教育最朴素的命题——是否真正助力了孩子的成长 ,是否放大了教育的价值 ,这才是 AI 教育行业永恒的考题。而知悉这一点科大讯飞也正步履从容地 ,走在寻找答案的路上。

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作者:专家季度

作者简介:善于写短篇幼说与感情日志 ,文章说话柔美、感情真挚 ,是读者心中的“文字共识者”。

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